Rīgā raitāku uzņemšanu desmitajās klasēs cer nodrošināt ar jaunu dinamisku algoritmu

Rīgas pašvaldībā šogad ieviesīs dinamisku uzņemšanas algoritmu, kas paredzēts, lai paātrinātu skolēnu uzņemšanu 10. klasēs, un būtiska nozīme tajā būs ģimeņu izvēlētajai prioritāšu secībai.

Piesakoties mācībām, būs jānorāda, kuras skolas un programmas ir augstākā prioritātē, un pēc pieteikuma iesniegšanas šo secību vairs nevarēs mainīt. Ja pretendents apstiprinās piedāvājumu kādā no izvēlētajām skolām, viņš automātiski tiks dzēsts no zemāku prioritāšu sarakstiem, un atbrīvotā vieta nekavējoties tiks piedāvāta nākamajam pretendentam rindā.

Pašvaldībā skaidro, ka šāds risinājums palīdzēs izvairīties no kavēšanās, ar ko saskārās uzņemšanā iepriekšējos gados. Tas nozīmē, ka vecākiem vairs nebūs jāzvana uz citām skolām un jāatsaka rezervētās vietas. Tieši neatteiktās vietas pērn radīja sastrēgumus uzņemšanas procesā un kavēja rindu virzību.

Vienlaikus sistēma saglabās iespēju pretendēt uz skolām, kas prioritāšu sarakstā atrodas augstāk par jau apstiprināto izvēli. Tādējādi skolēns nezaudēs iespēju vēlāk saņemt uzaicinājumu uz sev vēlamāku izglītības iestādi, ja tajā atbrīvosies vieta.

Pieteikšanās mācībām 10. klasē sāksies 27. jūnijā un ilgs piecas darba dienas. Pašvaldībā uzsver, ka nav nozīmes tam, vai pieteikums iesniegts pirmajā vai pēdējā pieteikšanās dienā, jo visus pretendentus vērtēs vienlīdzīgi.

Iedzīvotāji galvenokārt aicināti izmantot vietni "latvija.gov.lv", lai iesniegtu pieteikumus elektroniski. Pagājušā gada pieredze Rīgā liecina, ka šo iespēju izmantoja liels skaits vecāku. Vienlaikus tiem, kuri nevarēs pieteikties elektroniski, būs iespēja iesniegt dokumentus klientu apkalpošanas centros Rīgā.

Pieteikumu skaits netiks ierobežots, un pretendenti varēs pieteikties vairākās izglītības iestādēs. Atsevišķos gadījumos pieteikumu būs iespējams iesniegt arī klātienē konkrētajā skolā, taču šādā veidā varēs pieteikties tikai uz tās skolas piedāvātajām izglītības programmām. Pieteikumā būs jānorāda izvēlētās izglītības iestādes un programmu prioritātes. Tas esot īpaši svarīgi skolās, kur 10. klases komplektēs pa vairākiem noteiktiem mācību virzieniem.