Vardarbība skolās - no necenzētas leksikas un digitālas pazemošanas līdz fiziskai agresijai

Valsts policija (VP) skolās konstatē plašu spektru vardarbības gadījumu - no necenzētas leksikas un digitālas pazemošanas līdz fiziskai agresijai, būtiski ietekmējot skolēnu un pedagogu drošības sajūtu un mācību vidi, aģentūrai LETA atzina VP. VP gan atzīst, ka tās rīcībā nonāk tikai daļa informācijas par konfliktiem skolās, tāpēc vairāk varot vērtēt tendences, nevis pilnīgi precīzus datus. Likumsargu skatījumā, policija visbiežāk saskaras ar sekām, bet, situācijas sekmīgai risināšanai, ir jānoskaidro un jāstrādā ar cēloņiem. Daudzi gadījumi tiek risināti skolās vai ģimenēs. Skolās vardarbība visbiežāk koncentrējas noteiktā vecumposmā, savukārt vecāko klašu skolēni parasti kļūst piesardzīgāki un retāk iesaistās agresīvā uzvedībā, novērojusi VP. Vardarbība izpaužas dažādos veidos - verbāli, fiziski un digitālajā vidē. Visbiežāk sastopama rupja lamāšanās, apsaukāšana un pazemošana, kas traucē mācību procesu un rada spriedzi gan skolēniem, gan pedagogiem, novērojusi policija. Nereti verbālajai agresijai seko fiziskas darbības, piemēram, grūstīšana, sišana, spļaušana vai priekšmetu mētāšana. Bieži vardarbība sākas kā neapdomīga rīcība, bet var pāraugt mērķtiecīgā agresijā, veicot tīšas darbības, kā pagrūšana, kājas pielikšana priekšā, apzināta mešana ar bumbu pa ķermeni sporta stundās, kas nereti beidzas ar sasitumiem, nobrāzumiem, smadzeņu satricinājumiem vai lūzumiem, novērojusi policija.

Vardarbība skolās - no necenzētas leksikas un digitālas pazemošanas līdz fiziskai agresijai

Popout title

__speed.title

Title

Vardarbība skolās - no necenzētas leksikas un digitālas pazemošanas līdz fiziskai agresijai

Customize our cookies to your needs

If your agree to the use of these cookies, please mark your choice:

Popout title

__speed.title

Title