Pāris nedēļas pirms jaunā mācību gada rosina mainīt skolu finansēšanas kārtību
Tikai pāris nedēļas pirms jaunā mācību gada Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) sagatavojusi vairākus grozījumus, lai precizētu jaunā pedagogu darba samaksas finansēšanas modeļa "Programma skolā" piemērošanu no nākamā mācību gada, liecina informācija Tiesību aktu portālā.
Viens no priekšlikumiem paredz 2026./2027. mācību gadā saglabāt valsts finansējumu pedagogu algām arī 10.-12. klašu grupās, kurās ir vismaz 15 skolēni. Pašreizējais regulējums paredz 30 skolēnu slieksni. Finansējumu mazākām klašu grupām aprēķinās proporcionāli faktiskajam skolēnu skaitam. Šāds pārejas risinājums pašvaldībām dos vairāk laika pielāgot skolu tīklu jaunajam finansēšanas modelim un pieņemt ilgtermiņa lēmumus par izglītības iestāžu attīstību, pamato IZM.
Savukārt skolās, kurām jaunā finansēšanas modeļa ieviešanai piemēro īpašus nosacījumus, 1.-6. klašu grupās būs pieļaujamas skolēnu skaita svārstības 25% robežās, bet 7.-9. klašu grupās - 10% robežās. Šajās skolās vidusskolas posmā līdz 2027. gada septembrim saglabās pārejas nosacījumu par vismaz 15 skolēniem klašu grupā.
Līdztekus paredzēts atcelt pašreizējo 2% ierobežojumu valsts mērķdotācijas pārdalei starp skolotāju, atbalsta personāla, skolu direktoru un direktoru vietnieku darba samaksai. Tas skolu vadītājiem ļautu elastīgāk izmantot piešķirto finansējumu atbilstoši faktiskajām personāla vajadzībām. Tomēr, kā norāda IZM, finansējums prioritāri jānodrošina mācību procesa īstenošanai nepieciešamajam pedagoģiskajam un atbalsta personālam, kā arī speciālās izglītības programmu īstenošanai.
Grozījumi paredz arī precizēt tālmācības finansēšanu, dubultojot finansējuma aprēķinā piemērojamo koeficientu pašvaldību skolām, kas 1.-9. klašu posmā paralēli klātienes mācībām īsteno tālmācības programmas. Ministrija norāda, ka tas palīdzēs nodrošināt pamatizglītības pieejamību arī Latvijas diasporas bērniem ārvalstīs.
